ESCUELA COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
PLANTEL SUR
TALLER DE COMUNICACIÓN DOS
DECIMA SEGUNDA ACTIVIDAD DEL 1.4.3.

NOMBRE DEL ALUMNO(A)…alonso…valle…perez……………………………………………………
GRUPO……605……………………………FECHA…………18-04-10… …………………………….

El rumor
Cuestionario

INDICACIÓN: Después de revisar el texto anterior, vamos a practicar una estrategia de análisis de rumores, que se exhibirán también más adelante o de las que cotidianamente han escuchado. Deben de seleccionar las preguntas que más se apeguen a su interés y a las explicaciones que se han dado aquí y a lo investigado. Escribe brevemente las respuestas correspondientes.
1. ¿Quién narró el hecho tiene la misma credibilidad que el que escucha?
2. ¿Cuándo nos sirve de comidilla o botana para desprestigiar a alguien en especial?
3. ¿De los casos analizados están presentes los factores de ambigüedad e importancia? ¿Cuáles de ellos son más predominante?
5. ¿Qué es lo trascendente en la narración de un hecho?
6. ¿En qué circunstancias podemos considerar un hecho como cierto?
7. ¿Por qué se dice que más vale pájaro en mano que ver un ciento volar?
• Es una expresión que habla de poder


9. ¿También por qué dicen que los hechos hablan?

• Por que son los que diran tu personalidad

10. ¿Cuáles son los argumentos que se deben dar para que haya credibilidad?
• Honestidad leltad grado de importancia


10 ¿Por qué en la comunicación masiva se tiene menos confianza que en la comunicación interpersonal?
• Por que hay mas factores que influyen

11. ¿Cómo se puede extender un rumor más fácilmente?


• Tergiversando el tema que se da
12. ¿En qué consiste la confianza o credibilidad?
• En tener hechos que te hagan una persona de confianza


13. ¿Cuándo podemos afirmar que gracias a los mayores niveles de cultural se extienden menos los rumores?

Por qu sabes y tienes conductas adquiridas